课程思政融入数学课堂的思考与实践

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在新时代背景下,课程思政教育功能的发挥,有助于学校实施全程育人和全方位育人的新理念。要真正发挥这一功能,需要通过有效的途径,即学科教学。为了实现这一目标,各初中学校根据新课程标准的要求,对课程思政的教育理念和教育模式进行了深入研究和实践应用,并对学科教学进行了创新和改革。与此同时,各学科教师积极将课程思政融入课堂教学,寻求有效的方法,将学科知识与思政教育资源进行有效融合。(剩余2752字)

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