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为了响应新时代教育教学新形势，教师的教学重点不应局限于课本，而应注重提升学生的核心素养，通过项目化学习倡导学生自主学习、培养开放思维。所谓项目化学习，指的是以项目为主线，引领学生自主、合作参与项目问题的解决，培养学生知识迁移与运用能力。小学数学教师应依托核心素养的引领，探索项目化学习策略，发展学生的数学核心素养，为学生今后的数学学习奠定基础，提高学生的综合学习能力。（剩余4369字）
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核心素养引领下小学数学项目化学习策略
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