小学道德与法治教学中渗透传统文化的意义和策略

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小学道德与法治是一门综合性的课程，具有德育、美育和智育的多重功能，并且与我国优秀传统文化所倡导的增强民众综合素质、培养民众良好的品德具有很好的一致性。所以，在小学道德与法治教学过程中，教师可以将传统文化渗透其中，让学生从中感受优秀的传统文化魅力。但是就目前来看，在道德与法治教学过程中，教师对传统文化的渗透还存在一些问题。（剩余4724字）

试读结束

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