园本自然资源在幼儿户外自然教育活动中的应用

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《幼儿园工作规程》指出：幼儿园应当将环境作为重要的教育资源，合理利用室内外环境，创设开放的、多样的区域活动空间……激发幼儿学习的兴趣与探究的欲望。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：经常带领幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望；有意识地引导幼儿观察周围事物，学习观察的基本方法，培养观察与分类能力；支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。（剩余4874字）

试读结束

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