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户外游戏是幼儿园日常教学中必不可少的教育环节,为幼儿提供了丰富的自然体验和身体活动的机会,有助于培养他们的探索精神、社交能力和身体的协调性。然而,幼儿的可控性相对较差,与室内教学相比,户外游戏的危险性较大,在幼儿园户外游戏中过于限制幼儿行为,会抑制幼儿的性格发展,打击他们参与户外游戏的积极性。因此,如何在保障幼儿安全的前提下,让他们充分享受户外游戏的乐趣,是幼儿教育者需要重点关注的问题。(剩余4502字)
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幼儿园户外游戏的安全措施与乐趣平衡研究
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