数字化与高中历史课堂教学的深度融合

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《普通高中历史课程标准》的教学建议中提出：充分运用现代信息技术，提高教学手段的多样化和信息化水平。现代信息技术在历史教学中的运用能够拓宽有关历史的信息源，开阔历史视野，使师生获取更多、更具体的历史信息，有助于教学重难点的解决。因此，在高中历史课堂教学中，教师要根据历史的课程主题内容，基于基本学情和课程目标，探究数字化与高中历史课堂教学的深度融合，以此让学生更好地获取历史信息，促进历史学习的发展。（剩余4956字）

试读结束

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