家校合作在高中班主任德育中的应用

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高中阶段的学生正处于正确价值观形成的关键时期，为了确保学生形成正确的价值观，高中班主任应提高德育工作质量。当前，家校分离是阻碍高中班主任提高德育工作质量的主要因素之一。只有建立良好的家校合作教育机制，有效整合家校教育资源，促进家庭与学校的良性互动，才能为学生的全面发展打下坚实的基础。

一、家校合作在高中班主任德育中的应用意义

（一）更新家长的家庭教育观念

家长的言行和教诲会在潜移默化中影响孩子。（剩余4897字）

试读结束

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