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在快速发展的现代社会,青少年作为国家的未来与希望,其社会责任感的培养显得尤为重要。初中阶段正值学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期,道德与法治课程作为教育体系的重要组成部分,承载着引导学生明辨是非、树立正确观念、培养社会责任感的重任。在道德与法治教学中,教师不仅要注重知识的传授,还应通过丰富的教学内容与实践活动,让学生在学习中理解个人与社会的关系,学会关心他人、服务社会,从而成长为有担当、有责任感的新时代青少年。(剩余4791字)
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初中道德与法治课程中学生社会责任感的培养
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