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随着人工智能的不断发展，一种新的教育教学模式——智慧课堂由此诞生。当前，该教学模式的应用较为广泛，并被广大教师接受。在初中道德与法治教学中，智慧课堂利用先进的技术手段将各种信息资源整合在一起，实现了对传统教学模式的创新，促进了核心素养的落实，为社会培养智慧型人才。基于此，本文在探究智慧教育内涵的基础上，提出“智慧课堂”助力初中道德与法治课堂教学的创新策略。（剩余4632字）
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基于智慧课堂的初中道德与法治教学创新策略
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