注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
［摘 要］ “童·真”课堂要求教师与学生“牵手”、与学生“散步”，让学生主体在课堂上真正“立”起来。建构数学“童·真”课堂，教师要发展学生高阶思维，要让学生进行“童思”“童探”“童创”。
［关键词］ 小学数学；童·真课堂；高阶思维国家督学成尚荣曾经说：“教育的根本问题说到底是儿童问题，教育的根本立场说到底是儿童立场。（剩余4065字）
登录龙源期刊网
购买文章
建构数学“童·真”课堂，发展学生高阶思维
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
