“兴学课堂”背景下拔尖创新人才的培养模式构建

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在当前经济与科技高速发展的时代背景下，培养拔尖创新人才成为教育领域需优化改革的重要方向.高中物理学科作为一门应用类学科，培养拔尖创新人才对于提升国家创新力和科技竞争力有不可替代的作用，需要教师探索新的教学模式来高效落实拔尖创新人才的培养目标.“兴学课堂”作为一种新的教学模式，强调激发学生的学习兴趣（剩余4654字）

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