核心素养视角下的高中物理概念教学

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1引言

在新课程理念的指引下,在日常物理概念教学中,以培养解决实际物理问题为目标的教学模式,通过科学的教学设计培养学生的关键能力.这要求教师实现教学理念的根本转变,从注重知识掌握转向重视素养养成.在具体教学中,要着力构建学生的思维体系和创新能力,教师可通过设计情境化的问题任务,让学生在实际生产生活(剩余6325字)

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