大单元物理学科德育教学设计

——以人教版“万有引力与宇宙航行”为例

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1教学背景

在高中物理教学中，不仅要传授物理知识，还要关注到德育教育的渗透，从教科书中寻找育人素材，推进课程思政教育，提升学生的道德品质，坚定思想觉悟，提升文化自信.人教版“万有引力与宇宙航行”从过去、现在、未来三个维度展示了人类对行星运动规律的认识过程，牛顿建立万有引力定律就是科学家实事求是、坚持（剩余4226字）

试读结束

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