指向跨学科项目化学习的高中物理作业设计与实施

——以“电磁感应在智能家居中的应用”为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

在当前教育转型背景下，培养学生的核心素养已成为高中物理教学的重要目标.然而现有作业多以套用公式为主，形式单一，难以激发学生的创新潜力.高中物理知识体系中，电磁感应涉及复杂的物理规律，同时广泛服务于现代智能技术，具备项目化学习的天然优势.围绕该主题设计跨学科项目化作业，有助于引导学生在真实问题中理解原（剩余4530字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人