高中物理教学中跨学科融合的实践研究

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高中物理作为一门基础的自然科学，其内容具有高度的抽象性与逻辑性，同时与数学、化学与生物等多个学科的内容紧密相关.教师在高中物理这一学科的教学过程中积极主动地引入跨学科融合的教育理念，不仅有助于帮助学生更好地理解物理知识，还能充分激发学生学习的积极性与主动性，实现创新思维与实践能力培养的教学目标.但（剩余4657字）

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