高中物理实验教学的创新与实践探索

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高中物理实验教学是培养学生科学探究能力的重要方式，《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订)》对发展学生“科学探究”素养提出了明确的要求，并提出对传统实验教学方法进行技术创新，将数字化与实验教学相融合.目前的传统实验教学存在诸多问题，静态化的实验操作与动态化的认知发展之间存在落差，有限的（剩余4668字）

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