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教育的本质是激发创新力.在基础教育阶段,国家鼓励加强科学教育.特别是物理学科作为整个学科体系中的灵魂和基础,是培养学生科学思维的重要阵地.新版课程标准将科学思维确立为物理学科核心素养之一,而质疑论证是科学思维的关键点.杭州市在2025年的基教教研重点课题指南中提出了“落实学科核心素养的课堂教学研究(剩余4751字)
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质疑一论证牵引科学思维提升的物理课堂教学策略探究
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