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1引言
三维空间问题在高中物理中十分常见,该类问题不同于常规的二维问题,由于涉及三个相互垂直的维度,空间分析时难度更高,对学生的空间想象、转化能力要求更高,学生很容易陷入思维障碍,难以入手.处理该类问题时,可以采用降维法,即将三维问题降低为常规的二维问题,在二维平面内来探寻物理量之间的关系,进而简(剩余4718字)
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关于降维法在物理分析中的应用探究
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