良好解题习惯养成助力数学解题能力提升

——以初中数学教学为例

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新课标明确提出要进一步在初中数学课堂教学中强化对学生数学解题能力的培养,而良好的解题习惯是学生解题能力形成的重要基础.初中数学教师要立足新课标的指引,全面通过各种有效的方法来逐步帮助学生养成良好的数学解题习惯,让学生全面把握数学解题的规律,从而助力学生解题能力的持续提升和学科素养的全面培养.

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