横看成岭侧成峰，发散思维妙趣多

——一类代数最值问题的解法赏析

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解题教学是中学数学教学中很常见的一个重要内容，是落实“四基”：基础知识、基本技能、基本数学思想和基本数学活动经验，培养学生“四能”：发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力，帮助学生形成“三会”：会用数学眼光观察现实世界，会用数学思维思考现实世界，会用数学语言表达现实世界的重要抓手.在中学阶段的（剩余70字）

试读结束

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