大情境问题对初中生数学思维能力的影响

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数学思维能力是数学素养的重要组成部分，直接影响学生的问题解决能力、逻辑推理能力及创新思维能力.然而，传统数学教学往往侧重于知识传授，缺乏真实情境的支撑，使学生难以灵活运用数学知识.大情境问题作为一种基于现实生活、社会背景或学科交叉领域的数学问题，能够增强学生对数学概念的理解，并促进其数学思维的发展（剩余4818字）

试读结束

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