智慧赋能筑平台，触发思维巧建模

——以“实际问题与一元一次方程”探究3教学为例

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1引言

2022年义务教育新课程方案和新课程标准同步发布，2024年义务教育新教材全面使用，人教版七年级上册“实际问题与一元一次方程”的探究3为新教材新增内容，解决“不同能效空调的综合费用比较”这一实际问题.

所谓“思维关键点”，指的是那些具有统摄性或强迁移性的核心教学要素，它们在知识体系或思想方法（剩余4239字）

试读结束

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