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《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确指出,必须构建立德树人的新框架,培育肩负民族复兴重任的新一代,进一步深化素质教育的实施,完善德智体美劳全面发展的教育体系.在新时代背景下,党的教育方针强调德育、智育、体育、美育和劳动教育的有效融合.作为一名数学教育工作者,笔者对如何在数学教学中实(剩余4670字)
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基于五育融合的初中数学育人方式实践探究
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