新课标理念下初中数学课程育人方式的实践研究

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随着新课标理念的实施不断深人，初中数学教育也面临着新的挑战和机遇.传统的数学教学模式往往侧重于知识的灌输和技能的训练，而忽视了对学生思维能力、科学精神和人格品质的培养.新课标理念强调课程育人的整体性和系统性，要求教师在数学教学中融人思政教育，培养学生的核心素养和综合能力.为此，初中数学教师要系统分（剩余4664字）

试读结束

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