“教一学一评”一体化模式下初中数学教学实践探讨

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

1引言

在不断进行教育改革的大环境下，传统教学存在教学、评价相脱离的缺点.“教—学一评”一体化模式注重以评促教和以评促学的结合，做到了三者的有机结合，对于促进初中数学教学效率和质量的提高具有十分重要的意义.如何高效地推行这一模式成了广大初中数学教育工作者迫切需要解决的课题.

2“教一学一评”一体化（剩余4741字）

试读结束

目录
monitor