指向核心能力的初中数学大单元教学策略

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数学是培养学生逻辑思维和解决问题能力的重要学科，初中数学教学对学生认知发展、思维训练及未来学习具有深远影响[1].为突破传统碎片化教学的局限，大单元教学被逐渐运用于当下初中数学教学当中，其核心是主题统整性及目标能力化，以大概念、真实问题或项目任务为核心，打破单篇内容孤立知识点的局限，整合跨章节、跨学（剩余4164字）

试读结束

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