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中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2025）20-0069-03
后建构课堂是指在新知识学习结束后，帮助学生建立知识结构、技能结构、思维结构和素养结构的课堂.通过对单元整体知识的把握，发掘知识间的联系，遵循学生的认知发展规律，以课堂学习知识顺序为基础，横向拓宽知识建（剩余2989字）
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结构化视角下的后建构课堂教学设计与思考
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