基于发展学生核心素养的初中化学单元作业设计研究

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中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1008-0333(2025)20-0125-03

在初中化学教学中,发展学生的核心素养已成为作业设计的重要目标.基于核心素养的单元作业设计,旨在通过多样化、个性化的任务,全面促进学生在知识掌握、思维发展、科学探究、社会责任感等方面的综合素质提升.实践(剩余3508字)

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