素养导向下初中数学高效课堂的构建路径研究

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中图分类号:G632 文献标识码:A

素养是个体在特定情境下综合运用知识、技能和态度解决问题的能力,在当今社会,素养的培养已成为教育的重要目标.数学是基础教育的重要学科,是培养学生学习能力、思维能力、创新能力、团队合作能力及问题解决能力等素养的有效载体,对学生的学习和发展至关重要.然而,在当前初中数(剩余4131字)

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