小学语文阅读教学中的主题概括探讨

摘 要：阅读中主题的探讨是教学过程中的重要环节，对于主题的把握程度意味着学生对于课文的理解程度。因此教师在课堂教学过程中要总结出一套行之有效的主题概括探讨机制，让学生更快速高效地把握课文脉络。

关键词：语文阅读; 主题思想; 方法探讨

中图分类号：G623.2               文献标识码：A     文章编号：1006-3315（2020）5-063-001

新课标教学大纲对小学高年级学生语文阅读教学提出的要求是能够准确地分析文章的脉络，从情感等方面对文章主题和中心思想进行概括。（剩余2126字）

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