基于“互联网+”视域下高中信息技术教学方式的转变

摘 要：在高中信息技术教学中，需要学生在掌握理论知识的同时，对学生的操作能力进行培养，这就需要教师对信息技术加强利用，以此开阔学生的视野，提升学生的学习兴趣。本文分析如何在网络环境下开展高中信息技术教学，希望可以进一步提升学生的学科素养。

关键词：“互联网+”; 高中; 信息技术; 教学方式; 转变

中图分类号：G633.67           文献标识码：A     文章编号：1006-3315（2020）5-011-001

“互联网+”时代已经到来，让我国的各个领域都实现了巨大的发展，同样也对教育教学领域产生了深刻的影响，“互联网+教育”是时代发展的必然趋势。（剩余2062字）

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