核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略
摘 要：当前核心素养成了教学改革的高频词汇，要求每个初中数学教师引起足够的重视。在课堂上教师应该关注学生思维能力的发展，结合学生需求转变教学方法，鼓励学生多动脑思考问题，在自主解决问题中形成数学能力，提升数学核心素养。本文将以核心素养为视角，探讨初中数学高效课堂构建策略。
关键词：核心素养; 初中数学; 高效课堂
中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）5-020-001
傳统数学教学模式下，教师以简单的为学生灌输知识为目标，不仅学生难以产生浓厚的学习兴趣，也不利于对学生数学核心素养的培养。（剩余2097字）
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