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摘 要：自主探究，即幼儿根据生活情景自己提出问题，并有计划、有目的、有步骤地进行研究与探索，从而获得结论，培养创新实践能力的一种教学模式。儿童学习最根本的途径是活动，活动是联系主客体的桥梁，是认识发展的直接源泉。根据幼儿的心理特点，放手让幼儿在动手、动口、动脑的协调之中进行自主探求知识的活动，可发展幼儿的认知结构。（剩余2311字）
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培养孩子自主探究学习的能力
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