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摘 要：幼儿期是人生的起步阶段，同时也是各种行为习惯的养成阶段。良好的行为习惯应从幼儿时期培养。幼儿期是模仿期，他们对一切未知的事物都有较强的求知欲，幼儿期也是养成良好习惯的最佳时期。因此，幼儿园要注重更新教育观念，将行为习惯教育贯穿于平时的日常教学和生活中，通过榜样作用、游戏化教学、表扬激励、家园共育等方式，促使幼儿养成良好的行为习惯。（剩余2259字）
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初探幼儿行为习惯的培养
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