新中考背景下四平市中小学音乐课程教学研究

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【摘要】新中考政策的实施，为教育改革增添了动力，有助于转变当前义务教育阶段人才培养的模式，促进学生全面发展。在此背景下，应该明确中小学音乐课程教学的基本目标与要求，顺应时代发展的趋势，不断提高教学效率与质量，增强学生在中考中的竞争力。然而，由于长期缺乏先进的教学经验，导致音乐课程教学中面临较大的困境。（剩余5074字）

试读结束

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