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【摘要】在小学语文教育体系中阅读教学板块属于不可缺少的构成部分,担负着提高学生阅读理解能力、拓展学生视野、激发学生学习激情的重要作用,小学语文教师能够使用多媒体设备展示不同形式的素材、构建学习小组、结合课文内容拓展阅读材料等方式来实现教学目标。因此,在小学阅读教学中,适时运用信息技术手段,对于显著提升课堂授课的及时性、丰富性、高效性、延伸性发挥着不可比拟的推动作用,对学生的综合素质和专业知识的提高是不可替代的。(剩余5056字)
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巧用信息技术,助力农村小学语文阅读教学
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