农村小学高年级英语读写结合教学的实践研究

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【摘要】阅读和写作是小学英语教学工作中的左膀和右臂，是小学生英语技能的重要组成部分，实践中，越来越多的农村小学英语教师开始重视阅读和写作的教学，但是却容易忽视二者之间的内在联系，不利于小学生英语综合素养的提高，特别是在英语阅读和写作教学资源比较匮乏的农村地区，更是未能发挥阅读输入和写作输出之间的相互作用，也使得读写如何有机结合更好地作用于农村小学的高年级学生，成为了每一位农村小学英语教师都必须思考和重视的问题。（剩余5321字）

试读结束

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