小学高年级音乐课中的合唱教学实践探讨
【摘要】音乐对于我们而言更多的是一种生活情感的再现，音乐在给我们带来听觉盛宴的同时也陶冶了我们的情操，加强了我们的心灵交流。在小学高年级的音乐课程教学中，合唱教学是一种常见的教学内容，从素质教育以及音乐教育的角度出发来帮助学生塑造音乐学习的积极性，从而提升学生的音乐综合素养。在小学阶段的教学中，教师应当更好地引导学生实现自我的综合发展，音乐素养的发展与养成对于学生的成长来说也是重要的，对此教师应当结合学生的具体学习诉求来进行针对性的教学，本文就小学高年级音乐课中的合唱教学展开研究。（剩余4879字）