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【摘要】小学语文从始至终都是小学阶段的重要课程。语文的丰富性、生活性,也决定了它教学的多元性。在新课改下,大多数语文教师根据新课改理念,结合素质教育对于学生全面发展的要求,从能力到智力双手都在抓,但受应试教育根深蒂固的影响,教师无法两手都硬,在教学中还会不自觉地把重心偏向智教,影响小学语文课堂效率,阻碍教学发展,也成为学生成长与发展的不利因素。(剩余5020字)
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新课程改革给小学语文教师教学的思考
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