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【摘要】写作是高中英语教学中重要的一部分，随着我国教育制度的不断完善，读后续写成为高中英语写作教学的主要教学途径。读后续写指的是让学生阅读相应的英文材料后，通过自己的理解为阅读材料续写内容，这种教学方法在一定程度上拉近了阅读与写作的联系，同时对学生的词汇掌握量、英文长短句子理解能力都提出了一个新要求。（剩余4886字）
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读后续写在高中英语教学中的应用初探
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