小学道德与法治课情感态度价值观的教育

当前，道德与法治课程在小学课程体系中的重要性变得愈发明显，这既是现代社会发展的必然趋势，也是促进学生身心健康、全面发展的体现。在课程地位提升的情况下，相应的教学质量也需要“水涨船高”。道德与法治教学质量的提升体现在多个方面，除了学生掌握相应的基础知识要点以外，更包含学生在情感、态度、价值观等方面所实现的成长与突破。（剩余3878字）

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