践行“三多三少”实现“少教多学”

随着新课标改革进程的不断推进，“三少三多、少教多学”作为新式的教学理念在学校教育中有了一定的发展，要求教师在完成基本的教学任务的同时，对课堂教学模式进行创新性实践。探索“少教多学”的课堂授教模式，将学生实践内容落实到课堂，进一步培养学生的自主学习能力和创新性思维，让学生学会独立思考，在独立思考中进行综合素养的提升。（剩余4061字）

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