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小学阶段语文写作极为锻炼学生的语文综合能力,不仅需要文中语句通顺,且符合常识、逻辑,还需要通过学生自身的想象、联想能力进行发挥创作,所以写作对学生而言是一项挑战。教师在进行写作教学时,通过教授细节描写,让学生得以串联思路,把所刻画的人物通过细节描写,表现得生动形象,在此之中学生的写作能力也得到了锻炼与提高。(剩余4135字)
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小学语文写作教学中细节描写方法分析
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