提高小学数学复习课教学的有效策略

复习是提高学生数字知识综合运用能力的重要途径，通过科学地开展复习课教学，提高了课堂教学质量，利于全面加强学生学习能力。基于此，本文通过进一步研究复习课教学方法，从多方面总结了有效的教學对策。

1. 小学数学复习课教学的意义

1.1帮助学生形成系统的知识体系

小学数学知识相对简单，但知识点的分布具有较高的分散性。（剩余4152字）

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