初三数学复习课，高效课堂的策略研究

在初三数学课堂教学中，各种因素都会影响到初三数学高效课堂的构建，笔者通过影响初三数学高效课堂构建的原因进行分析，并结合自己的工作经历，对当前初三数学课堂教学中低效率的原因进行分析，从而为初三数学课堂教学策略的优化提供合理化的意见与建议。并为今后初三数学教学的开展提供理论性的支撑。

一、初三数学复习课，高效课堂建构的必要性

作为初三数学教师，本人认为当前需要结合本校初三年级学生的具体情况进行高效课堂的建构，并对初三数学的高效课堂进行优化，就能够得出高效课堂的建构策略，这样有助于学生掌握数学学习的方法以及数学解题的技巧，为今后高效课堂的建构奠定坚实的基础。（剩余3431字）

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