基于核心素养的高中化学深度学习探究

在素质教育理念中学生核心素养的培养是教育的核心与根基，对于学生的长远发展也具有深远的影响。因此，高中化学不能一味追求学生对于化学知识的掌握，同时还要对学生的核心素养进行良好的培养，使学生能够有效地内化化学知识，正确应用化学知识解决实际问题，并且通过化学教学帮助学生构建良好的思维逻辑。因此，本文从核心素养角度出发，对高中化学深度学习的路径展开深入探究，希望能够帮助高中化学教师构建更高效的化学课堂。（剩余4265字）

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