在小学数学课堂中渗透数学模型思想的研究

小学数学，基础诚然是非常重要的，但是，小学数学教学更多地应该培养学生的思维方式，正所谓“授人以鱼，不如授人以渔”，教给学生好的思考方式比简单教会他们如何正确计算要起到更深远的作用。作为数学思想中最重要的一种思想——模型思想，是很多教育家、教师最常研究的课题。文章就将围绕小学数学教学中模型思想渗透的有效方法进行展开分析。（剩余3673字）

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