班级管理强调心理辅导，助低年级学生健康成长

班主任作为一个班级的组织者和领导者，是一个集体的带头人，需要为班级的发展以及班级中的学生成长负起责任，为学生提供创造性和具有教育价值的教育。低年级的学生，心智尚不成熟，性格尚未定型，班主任要兼顾教书与育人，为学生提供心理辅导工作，让学生身处在良好的成长环境之中，从而得到生活、品格、学习等多方面的综合成长。（剩余4016字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。