“三新”背景下高中化学教学中培养学生学习素养的策略探讨

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“三新”即新课程、新教材、新高考，2021年9月广西普通高中即将迎来新课程、新教材、新高考，我们正处在高中教育教学深化改革承前启后的关键时期，这就需要我们在教学中探索和实践适合不同学业质量水平层次学生的教育教学方式，提升课堂教学实效，改善学习动力机制，提升学生学习素养，提升学生学业质量水平，主动适应新高考，促进高中生全面发展。（剩余2877字）

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