“岗课赛证”育人模式下高职给排水工程技术专业核心素养培育研究

——以“污水处理技术”课程为例

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摘 要:在职业教育课程体系中,核心素养的培养占据着至关重要的地位,而课程则是实现“岗课赛证”育人模式的关键所在。为了验证该育人模式的逻辑思路,通过“污水处理技术”课程的探索与实践,深入探讨在“岗课赛证”育人模式下,高职给排水工程技术专业核心素养的培养效果。通过实证研究发现,学生在完成课程学习后,其给排水工程技术专业核心素养得到了显著提升,这验证了“岗课赛证”育人模式在职业能力导向、特色形成以及核心素养目标实现方面的有效性。(剩余4772字)

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